Reportaje sobre la jornada única escolar en Manizales hace a LA PATRIA ganadora de premio de periodismo

"Jornada única, más allá de lo académico" es el título del reportaje con el que LA PATRIA ganó este miércoles (17 de diciembre) el premio Periodismo que Educa 2025, otorgado por la Fundación Lúker en alianza con la Central Hidroeléctrica de Caldas (Chec). 

La publicación, realizada en la edición del 14 de septiembre de este año y elaborada por la periodista Diana Vidal, aborda el balance de una década de implementación de la jornada única en Manizales, sus avances, limitaciones y transformaciones pedagógicas, sociales y nutricionales en la educación pública, enfocada en la experiencia del Instituto Chipre de la ciudad.

De igual manera, este trabajo -que ganó la categoría Prensa en la modalidad profesional- analiza el impacto del cambio de jornada en la equidad educativa, el desarrollo integral de los estudiantes y los retos para cerrar la brecha con la educación privada.

El objetivo de este galardón, de acuerdo con la Fundación, es visibilizar historias que impulsan la conversación sobre la educación en la región y el país.

Para la edición de este año se postularon 46 trabajos y el jurado lo conformaron los periodistas Alejandro Villegas, Claudia Mejía y Pablo Arango.

Pablo Arango (izq.), jurado del premio Periodismo que Educa, posa con los dos ganadores de la categoría prensa profesional. En representación de LA PATRIA recibió el galardón Jonathan Casallas (der.), jefe de la Unidad Digital y Mercadeo. En el centro, Rubén Darío Sánchez, segundo puesto.

Lea más: Una década de la Jornada Única en colegios de Manizales: avances y retos en la educación

Equipo de Prensa Escuela de LA PATRIA, ganador en Medios Escolares

En la modalidad Medios Escolares, la Escuela Normal Superior de Caldas ganó el primer puesto en el premio Periodismo que Educa con su trabajo de opinión titulado "Pedagogía para no pedagogos". 

Este equipo, integrado por las estudiantes Valeria Cortés y Tatiana Martínez, forma parte del programa Prensa Escuela de LA PATRIA. 

La publicación ganadora fue un pódcast grabado en los estudios del Periódico de Casa y consistió en "un espacio de opinión para tratar temas sobre educación en el que se articularon miradas diversas sobre la pedagogía en la actualidad y su influencia en la educación de calidad", según explicó el profesor John Harvy Tobón, uno de los orientadores del grupo junto al docente Héctor Arroyave.

Los ganadores del premio Periodismo que Educa 2025

Medios escolares: "Pedagogía para no pedagogos", de Valeria Cortés y Tatiana Martínez.

Influenciador: "¿Sabías que la lectura es la llave mágica para mejorar la calidad de la educación?", de Laura Martínez Mejía.

Modalidad universitaria

Opinión: "Educación en Manizales: luces y sombras", de Sebastián Cárdenas.

Digital: desierto.

Radio: desierto.

Prensa: "Inglés en colegios públicos: una deuda del Estado que sigue abriendo brechas": Melany Gallego.

Televisión: desierto.

Modalidad profesional

Digital: "Informe Especial: Manizales impulsa su modelo educativo entre avances y retos de calidad", de Óscar Bayona.

Opinión: "Hay que hablar del suicidio", de Alejandro Samper.

Prensa: "Jornada única, más allá de lo académico", de Diana Vidal. LA PATRIA.

Radio/pódcast: "Literatura, memoria y palabra viva", de Diego Fernando Garzón.

Televisión: "El Congal renace a través del saber", de Juan Camilo Jaramillo.

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